PK05 PENGURUSAN PEPERIKSAAAN - FASA 3
3. Fasa 3 : Selepas Peperiksaan
PENYEMAKAN KERTAS JAWAPAN
·
Menyerahkan skrip jawapan murid kepada guru mata pelajaran setelah
peperiksaan selesai untuk diperiksa mengikut skema.
·
Memeriksa skrip jawapan murid, merekod markah dan menyerahkan kepada guru
kelas.
LAPORAN MARKAH PEPERIKSAAN
·
Membuat analisis prestasi pencapaian murid mengikut mata pelajaran dalam
tempoh 14 hari bekerja dari tarikh akhir peperiksaan.
·
Merekod markah dan analisis ke dalam Buku/Kad/Slip Pelaporan murid dan
menyerahkan kepada Pengetua/Guru Besar/GPK untuk ditandatangani.
·
Menyerahkan Buku/Kad/Slip Pelaporan murid kepada ibu bapa/penjaga untuk
disemak dan ditandangani serta dikembalikan untuk disimpan.
TINDAKAN SUSULAN
·
Mengenalpasti kekuatan dan kelemahan murid.
·
Melaksanakan pengayaan / pemulihan berdasarkan analisis item.
·
Sekiranya terdapat langkah-langkah yang tidak mematuhi spesifikasi, ambil
tindakan pembetulan merujuk kepada PK 15 Pengurusan Kawalan Perkhidmatan Yang
Tidak Akur.
PK05 PENGURUSAN PEPERIKSAAN - FASA 2
2. Fasa 2 :
Semasa Peperiksaan
(Pengendalian
Peperiksaan)
·
Menyediakan Jadual Pengawasan Peperiksaan yang disahkan oleh P/GB/GPK.
·
Susun dan atur meja murid dalam kelas/dewan peperiksaan mengikut susunan
dan jarak yang sesuai.
·
Pengawas mengambil kertas soalan dan diedar kepada murid pada hari
peperiksaan kertas itu dijalankan.
·
Mengawasi perjalanan peperiksaan.
·
Kumpul kertas jawapan murid dan serahkan kepada Setiausaha Peperiksaan/ PK.
PK05 PENGURUSAN PEPERIKSAAN - FASA 1
Fasa 1 : Sebelum Peperiksaan
Penyediaan Soalan
(Jika Soalan Tidak Setara)
·
Menentukan penyedia/penggubal soalan dan disahkan oleh pengetua/Guru Besar
·
Muka hadapan soalan perlu mengandungi butiran berikut :
a) Nama Sekolah
b) Nama Peperiksaan
c) Nama Mata Pelajaran
d) Nama Murid
e) Tingkatan / Tahun /
Kelas
f) Masa yang diperuntukkan
g) Arahan Am
h) Bilangan Halaman
Bercetak
·
Menyediakan draf soalan:
a) Jadual Spesifikasi
Item/Ujian (JSI/U)
b) Item/Soalan
c) Skema Jawapan
·
Menyerahkan draf soalan dan skema
jawapan kepada ketua panitia untuk
semakan.
·
Menyemak draf soalan dan skema jawapan serta mengadakan perbincangan dengan
guru mata pelajaran (jika berkaitan) dan meluluskan draf soalan.
·
Menerima soalan untuk disahkan.
·
Menerima soalan untuk dicetak.
·
Menerima soalan yang telah siap dicetak untuk diagihkan mengikut bilangan
murid bagi kelas berkaitan kepada Setiausaha Peperiksaan.
·
Menerima dan menyimpan kertas-kertas soalan di tempat selamat .
Subscribe to:
Posts (Atom)